浙教黨辦函〔2020〕29號
各高等學校黨委：
根據(jù)省教育廳黨委辦公室有關遴選推薦高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室的通知要求，在高校申報、專家評審基礎上，經(jīng)省教育廳黨委審議、結果公示，遴選產(chǎn)生30個浙江省高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室（以下簡稱“雙帶頭人”工作室），現(xiàn)將名單（見附件）予以公布，并就有關事項通知如下。
一、認真落實建設要求?！半p帶頭人”工作室建設周期為2年，自2020年12月至2022年12月。要對照《教育部辦公廳關于開展第二批高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設工作的通知》（教思政廳函〔2020〕12號）所列建設任務和建設標準，結合貫徹《關于加強高校黨的政治建設的若干措施》、落實高校黨建“十條”、實施“抓院促系、整校建強”鑄魂行動等要求，創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)建平臺載體，創(chuàng)立典型示范，著力發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。每年要至少形成1—2項代表性成果。
二、切實加強管理考核?？己斯ぷ靼茨甓冗M行?！半p帶頭人”工作室每年12月底前形成年度工作總結和成果報告，2年建設期滿形成總結報告及成果匯編，及時提交省教育廳組織處。堅持過程管理和結果管理相結合，工作室黨建氛圍營造、平臺建設情況、年度工作總結和成果報告、實地督查情況等，都將作為“雙帶頭人”工作室結項驗收依據(jù)。工作室所在高校黨委及相關黨組織，要加強常態(tài)化跟蹤指導，及時解決建設過程中遇到的困難和問題，推進取得建設成效。高校黨委所屬上級黨組織也要支持工作室建設。建設期滿，將適時組織評估驗收。
三、積極推動作用發(fā)揮。注重發(fā)揮“雙帶頭人”工作室“樣板田”“示范區(qū)”作用，促進“雙帶頭人”工作室更好開展理論研究和實踐探索。鼓勵支持“雙帶頭人”工作室借助校內(nèi)外重要媒介平臺，發(fā)布工作進展，宣傳典型經(jīng)驗，推廣建設成果，示范引領、輻射帶動本地本校教師黨支部建設和教師思想政治工作質(zhì)量整體提升。
附件：浙江省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室名單.doc
中共浙江省教育廳委員會辦公室
2020年12月8日