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對標先進求突破 創(chuàng)新實干謀發(fā)展
時間:2021-01-27 來源:浙江職成教網(wǎng)

                                      ——金華職業(yè)技術學院師范學院開展“雙創(chuàng)”競賽工作推進會

1月26日下午,金華職業(yè)技術學院師范學院在教發(fā)407開展“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等競賽工作推進會。學院領導、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師、學工辦全體、部分教師代表等參加會議。

會議現(xiàn)場

會議就近期啟動的競賽邀請了三名經(jīng)驗豐富的教師,在項目挖掘及培育,如何陪伴指導等方面給予指導。校團委副書記金嬋娟詳細介紹了“挑戰(zhàn)杯”賽事的相關賽項,結(jié)合師范學院實際,就如何選定主題、運用熱點、組建團隊、整合資源等分享了個人觀點;職業(yè)生涯規(guī)劃導師吳樂央運用“世界咖啡”研討模式帶領大家思考“生涯大賽”這件事,運用思維導圖幫助大家深入思考“大賽主角是誰”“指導老師的角色有哪些”等問題;擁有多年帶賽經(jīng)驗的王升結(jié)合自身實踐經(jīng)驗指出要善于把握并挖掘?qū)W生特質(zhì),“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的選手需要是“創(chuàng)業(yè)型”的,學生個人得有創(chuàng)新想法,指導教師再從商業(yè)模式、盈利機制、文本撰寫等方面加以具體指導。

項目討論

各賽事分享指導結(jié)束后,與會人員就前期挖掘的項目開展深入探討,就部分“挑戰(zhàn)杯”社會調(diào)查報告的選題進行分析,同時針對學院專業(yè)特點討論可培育的方向。接下來,學院將著重確定項目,組建團隊有序推進賽事指導,爭取在以上競賽中取得突破。(陳佳俊)