為加強(qiáng)兄弟學(xué)校的交流，相互學(xué)習(xí)借鑒德育管理經(jīng)驗(yàn)，提升德育工作實(shí)效，近日，杭州市中策職業(yè)學(xué)校副校長陳曉帶領(lǐng)位15位班主任來到浙江信息工程學(xué)?！ず莨こ碳紟煂W(xué)院交流德育工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校副校長張建霞、學(xué)生處處長姜寶東、副處長方文煒等熱情接待了來訪客人。
在副校長張建霞的陪同下，杭州市中策職業(yè)學(xué)校副校長陳曉一行實(shí)地考察了學(xué)校的校園環(huán)境，參觀了學(xué)校園藝心理中心，在參觀中了解了學(xué)校辦學(xué)特色、校園文化建設(shè)和育人內(nèi)涵等。
隨后，雙方在學(xué)校行政樓三號(hào)會(huì)議室舉行了德育座談交流會(huì)。會(huì)議由學(xué)生處處長姜寶東主持，學(xué)生處副處長方文煒、班主任工作室負(fù)責(zé)人李建麗、學(xué)生處宿舍管理負(fù)責(zé)人肖榮志等參加。會(huì)上，姜處長對(duì)杭州市中策職業(yè)學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)的到來表示熱情歡迎，并介紹了學(xué)校的基本情況。他從“理念凝練”、“制度精進(jìn)”、“環(huán)境打造”、“行為訓(xùn)練”等方面重點(diǎn)介紹了學(xué)校以“駱駝文化”為核心的德育體系，并展示了近年來學(xué)校的德育成果。李建麗從“為什么”、“做什么”、“怎么做”、“一起做”四個(gè)方面就班主任工作進(jìn)行了分享探討。肖榮志重點(diǎn)分享了寢室管理方面的制度安排及多年來寢室團(tuán)隊(duì)打造、管理的經(jīng)驗(yàn)。雙方還就德育觀念、實(shí)際案例進(jìn)行了深入的探討交流。
此次交流學(xué)習(xí)不僅加強(qiáng)了兩校的交流與溝通，深化了彼此友誼，更是為打造職業(yè)教育品牌，提升育人質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供了新思路。雙方都表示，今后要加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，不斷探索具有職教特色的三全育人、五育并舉之路。（沈琪）