臨畢業(yè)之際，舟山航海學校依據(jù)專業(yè)特點，為19級建筑專業(yè)畢業(yè)生安排了校內(nèi)實踐任務，成立了“校園小小施工隊”和“校園小小設計師”兩組隊伍。此實習不僅完善了學校的基礎設施建設，還鍛煉了學生吃苦耐勞的精神，夯實了專業(yè)能力。
“校園小小施工隊”由19級建筑工程施工專業(yè)的10名學生構成，他們的實踐任務分為兩塊內(nèi)容，其一為南大門局部綠化布局調(diào)整，其二為1號樓辦公室的隔墻拆除、粉刷、布線、地板鋪設等工作。由沈俊杰、沈璐、傅王霞、周則宇四位教師共同指導和管理學生進行項目實施。
沈俊杰老師帶領指導老師和學生熟悉場地，布置此次實訓任務，講述了操作過程中的要點和注意點，學生根據(jù)分配到的任務進行分工合作。操作過程中各位指導教師定時和學生們講解操作要點和注意事項，學生實習認真，勞動勤快，熱情高漲。
“校園小小設計師”由19級建筑裝飾專業(yè)的8名學生組成的，此次他們將傳承18級建筑裝飾專業(yè)學長學姐熱愛校園、美化校園的情懷，充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，對校園墻面和班級教室進行方案設計，為母校獻上一份真誠的畢業(yè)禮物。本次項目由傅王霞、鄭哲了兩位教師共同指導和管理學生進行項目實施。
目前兩班的留校實踐都在有條不紊地開展，本次項目鍛煉了學生吃苦耐勞的堅韌品質(zhì)，培養(yǎng)了學生熱愛校園、熱愛生活的情懷，結(jié)合專業(yè)教育，引導他們樹立起今后從事專業(yè)技能工作所需的精益求精、開拓創(chuàng)新的勞動素養(yǎng)目標。（舟山航海學校）