“這次寧波之行我和同學(xué)們收獲很多，回去后我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，好好消化鞏固在這里學(xué)到的‘直播寶典’，好好備戰(zhàn)省賽?！?
3月25日，18位新疆庫(kù)車(chē)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師生踏上返程航班，他們剛結(jié)束了在北侖職業(yè)高級(jí)中學(xué)近兩周的交流學(xué)習(xí)，師生們都表示此行收獲很大。
根據(jù)新疆維吾爾自治區(qū)賽題型，優(yōu)化訓(xùn)練提高成績(jī)
據(jù)悉，庫(kù)車(chē)職校師生此行的學(xué)習(xí)主題是物流綜合技能和電商技能培訓(xùn)。為幫助庫(kù)車(chē)職校的同學(xué)們提高技能水平，北侖職高教師們因材施教，給予了同學(xué)們耐心的指導(dǎo)，并幫助他們?cè)O(shè)計(jì)個(gè)性化的作業(yè)流程。
“我們根據(jù)新疆的省賽題型，就物流方案優(yōu)化進(jìn)行調(diào)整，并向新疆學(xué)生詳細(xì)分析答題的思路和技巧。經(jīng)過(guò)兩周的訓(xùn)練，他們平均成績(jī)已經(jīng)從22分提高到65分，最高的已有78分了。”北侖職高物流專(zhuān)業(yè)教師賀維英說(shuō)，“倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)操作業(yè)這一模塊，他們也從零基礎(chǔ)到基本能夠完成簡(jiǎn)單的倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)了?！?
“怎么樣，現(xiàn)在打單速度可以了吧?”庫(kù)車(chē)職校師生離開(kāi)前，北侖職高教師王巖向阿力普江·阿布都吾甫爾同學(xué)問(wèn)道。“比剛來(lái)的時(shí)候好太多了。”他靦腆一笑。
“教育均衡是實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要途徑”
返程前，參與直播和客服訓(xùn)練的婁璐璐同學(xué)對(duì)北侖職高的老師們說(shuō)：“特別感謝北侖職高的老師和同學(xué)們，在生活上給予我們無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，在學(xué)習(xí)上更是毫無(wú)保留地進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練，這次寧波之行我和同學(xué)們收獲了很多，回去我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，好好消化鞏固在這里學(xué)到的‘直播寶典’，好好備戰(zhàn)省賽?！?
“此次交流學(xué)習(xí)盡管時(shí)間較短，但北侖職高的許多方面都讓我們耳目一新，收獲頗大，回去以后我們要立足實(shí)際，努力促進(jìn)專(zhuān)業(yè)提升，同時(shí)也希望未來(lái)能夠加強(qiáng)交流?！睅?kù)車(chē)職校帶隊(duì)教師馮宜英說(shuō)。
據(jù)了解，當(dāng)前，北侖職高教科中心副主任、物流專(zhuān)業(yè)資深教師余寶劍老師正在庫(kù)車(chē)職校開(kāi)展支教工作。在庫(kù)車(chē)，余老師堅(jiān)持“傳、幫、帶”，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，把專(zhuān)業(yè)建設(shè)的先進(jìn)方法和北侖職高辦學(xué)的有益經(jīng)驗(yàn)帶了過(guò)去。在得知幫扶學(xué)校物流綜合賽項(xiàng)也參加過(guò)省賽，但是由于基礎(chǔ)水平薄弱未能獲獎(jiǎng)，余老師從學(xué)校收集了大量的資料，幫助他們梳理知識(shí)、指導(dǎo)操作，并努力促成了這次交流。
“教育均衡，是增進(jìn)社會(huì)公平，構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要途徑，教育的幫扶更是最直接的手段。新疆學(xué)子來(lái)甬學(xué)習(xí)、教師赴疆支教，這種雙向奔赴也為我們與新疆地區(qū)搭建起一座溝通與交流的橋梁，有力推動(dòng)了當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育的發(fā)展，加快了當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育事業(yè)與東部沿海地區(qū)的接軌，也為新疆職教事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量?！北眮雎毟咝ｉL(zhǎng)鄔磊磊表示。