6月16日下午，浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計學校舉行2022學年第二學期全體教師校本研修集中學習。此次活動旨在深化落實學校2022學年校本研修方案，回顧教師研修情況，開展校內(nèi)研修經(jīng)驗交流。活動由學校教科室組織，教科室主任康全主持，校黨委書記唐海佺出席，副校長費永軍講話。
本次集體研修共分四個議程。首先由教科室公布2022學年校級教壇新秀選樹結(jié)果，唐海佺為李璟等9位獲評校級教壇新秀的教師頒發(fā)榮譽證書并合影留念，充分體現(xiàn)了學校師資隊伍建設(shè)賡續(xù)傳統(tǒng)后繼有人。接著，學校青年教師代表陸佳和鄭娟進行項目化案例和教學論文撰寫的經(jīng)驗分享。兩位老師作為學校服裝專業(yè)骨干一直扎根教學一線，善于將工作實踐轉(zhuǎn)化生成理論，展現(xiàn)了當下中職“三教”改革理念在教育教學中的運用，為全體教師把握如何統(tǒng)整教育科研和實踐樹立了良好的典范。隨后，教科室主任康全就本學年校本研修總體情況進行回顧，指出學校教師在平臺選課和校本研修中需要注意的問題，并對學校未來三年師資隊伍建設(shè)規(guī)劃和校本研修工作進行解讀。最后，費永軍代表學校黨委和領(lǐng)導班子講話，充分肯定了學校教師在過去一學年師資隊伍建設(shè)和校本研修中取得的成果，就如何進一步發(fā)揮教研組組長的帶頭作用談了幾點看法，對臨近期末的重點工作進行了部署和強調(diào)。
全體教師集體研修活動的舉行標志著2022學年學校校本研修工作圓滿完成。通過集中學習加強了全體教師的校本研修主體意識，進一步明確校本研修是學校師資隊伍發(fā)展的根本路徑。學校將不遺余力繼續(xù)推動校本研修工作落實做精，努力促進教師研修需求的內(nèi)化，為教師發(fā)展開辟良好的發(fā)展環(huán)境，切實構(gòu)建現(xiàn)代化中職學校校本研修新范式。（康全）