為持續(xù)提升教師專業(yè)素質(zhì)，全面助力高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)，10月10日，2023年省教育廳“百人千場”名師送教下鄉(xiāng)長興專場活動(dòng)分別在長興縣華盛達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校（初中數(shù)學(xué)）、長興縣太湖高級中學(xué)（高中化學(xué)）舉行。本次送教由杭州師范大學(xué)繼續(xù)教育中心組織，全縣初中數(shù)學(xué)、高中化學(xué)學(xué)科教師近100人參加活動(dòng)。
初中數(shù)學(xué)專場，長興縣華盛達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校吳志權(quán)老師執(zhí)教《圖形的軸對稱》，他立足教材，用階梯式的問題鏈啟發(fā)學(xué)生思考；桐廬縣舊縣中心學(xué)校吳火桂老師執(zhí)教的《有理數(shù)的乘方》，以舊引新，以情激趣，體現(xiàn)了教學(xué)的層次性；杭州市第十五中學(xué)教育集團(tuán)李淑杰老師執(zhí)教的《圖解二次函數(shù)&一元二次方程、不等式》，將圖像與代數(shù)有機(jī)融合，為學(xué)生們開啟了一場數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂之旅。杭州市慧瀾中學(xué)校長，浙江省特級教師、正高級教師王亞權(quán)對三節(jié)課進(jìn)行分析，圍繞數(shù)學(xué)教學(xué)需要慢節(jié)奏、教學(xué)設(shè)計(jì)要有計(jì)可設(shè)、讓數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)落地課堂三個(gè)方面為老師們做了《課堂教學(xué)之我見》的專題講座。
高中化學(xué)專場，長興縣太湖高級中學(xué)王強(qiáng)老師執(zhí)教《從飲水革命看含氯消毒劑的演變》，杭州市余杭區(qū)教育發(fā)展研究學(xué)院孫吉鳳教師執(zhí)教《科學(xué)實(shí)踐玩化學(xué)——氯及其化合物》，兩位老師充分預(yù)設(shè)學(xué)情，引導(dǎo)學(xué)生從情景入手進(jìn)行預(yù)測，然后結(jié)合實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，突出學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。浙江省教育廳教研室高中化學(xué)教研員俞建鋒對兩節(jié)課給予了“高動(dòng)機(jī)、高思維、高體驗(yàn)”的評價(jià)，并為老師們作了《增進(jìn)教師學(xué)科理解的幾個(gè)維度》的專題講座。
名師的課堂，讓老師們進(jìn)一步感受到了優(yōu)質(zhì)課堂要關(guān)注學(xué)生的學(xué)、學(xué)生思維的形成；專家的分享，讓老師們進(jìn)一步了解到基于核心素養(yǎng)的教學(xué)要立足于課程標(biāo)準(zhǔn)，深入挖掘?qū)W生的潛能和發(fā)展需求。長興縣小浦鎮(zhèn)中學(xué)的周春意老師感言：“今天的聽課活動(dòng)就是一種享受，老師們對教材的有效處理，對課堂的優(yōu)質(zhì)駕馭，對學(xué)生的全面關(guān)注，都給我提供了極好的示范，我要學(xué)習(xí)名師們這種精益求精的精神，不斷提升自我的教學(xué)水平。”
“百人千場”名師送教下鄉(xiāng)長興專場活動(dòng)的成功舉辦，不僅為長興縣的老師們搭載了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)了專業(yè)素質(zhì)的提升，更為推進(jìn)長興教育的高質(zhì)量發(fā)展提供了有力支撐，相信在全縣教師的共同努力下，長興教育在高質(zhì)量發(fā)展和共同富裕的示范區(qū)的道路上越走越寬。（施愛良）