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奮楫爭先逐浪高 賡續(xù)前行謀發(fā)展
——杭州職教老領導蒞臨杭州市臨平職業(yè)高級中學參觀指導
時間:2023-12-15 來源:浙江職成教網(wǎng)

12月12日,原杭州市教育局高教處副處長陳偉軍,原杭州市教育局基財處副處長孫圣華,原杭州市職教研究中心主任、考試院院長孫寶元等一行15人蒞臨臨平職高參觀指導。臨平職高校長丁衛(wèi)東,校黨委書記高有法等校領導熱情接待并全程陪同。

座談會上,丁校長作了題為《奮楫爭先逐浪高 賡續(xù)前行謀發(fā)展》主題匯報。丁校長從學?;厩闆r、辦學優(yōu)勢以及遇到的主要問題三個部分進行了詳細介紹,重點解讀了學校的辦學優(yōu)勢:

“黨建+”育人品牌,推動內(nèi)涵發(fā)展

學校立足“黨建+教育、黨建+服務、黨建+雙創(chuàng)、黨建+產(chǎn)教”四條路徑,深化黨建工作與教育教學全面融合,努力打造“墨潤青匠”黨建品牌。

產(chǎn)教深度融合,彰顯專業(yè)水平

學校將繼續(xù)加強與各高校合作,開展區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)試點工作,建設基于縣域的智能制造產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟和鼎湖未來產(chǎn)業(yè)學院新制造產(chǎn)業(yè)學院,進一步深化產(chǎn)教融合校企合作,提升專業(yè)競爭力。

明理兼具精工,彰顯人才高質(zhì)

學校始終重視學生的核心素養(yǎng)的培養(yǎng),積極踐行“識劍、鑄劍、礪劍、亮劍、比劍”的“五步劍道”育人體系,旨在培養(yǎng)“心中有愛、手上有技、身心健康、葆有情懷”的現(xiàn)代“兼士”。

四維發(fā)展隊伍,彰顯師資實力

學校以四維發(fā)展教師隊伍,打造高質(zhì)教學創(chuàng)新團隊,成功培養(yǎng)出正高級教師2人,特級教師2人;全國技術能手1人;全國崗位能手1人;省級技術能手7人;省教壇新秀2人;市級名優(yōu)教師24人;杭州市D類以上高層次人才30人。

多元服務社會,彰顯臨職情懷

學校遵循“以專業(yè)建設提升社會服務能力,以社會服務促進專業(yè)建設”的原則,以培養(yǎng)浙江區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展“多元人才”為核心,拓展社會服務“多元功能”為抓手,通過為地方提供社會培訓和技能鑒定的服務,為企業(yè)提供多項技術服務等,最終實現(xiàn)社會服務能力的整體提升,鑄就“多元化服務”品牌。

同時,丁校長對領導們關心學校的發(fā)展表示誠摯的感謝,也希望領導們能繼續(xù)支持學校的發(fā)展,為學校后續(xù)的發(fā)展獻計獻策。

 

 

領導們對學校取得的成績及校園文化建設給予了高度肯定。同時也紛紛建言獻策,圍繞學校品牌打造、師資隊伍建設、教育教學管理以及學校未來的發(fā)展提出了合理化建議,為學校今后的工作添磚加瓦。

臨平職高的發(fā)展離不開前輩們的支持,他們的到來對學校是一個極大的鼓舞和激勵,臨平職高將在前輩們的正確引領下,在全體教職工的共同努力下,不斷改善辦學條件,全力做好師生服務保障工作,以完美答卷收官“雙高”,以奮進態(tài)勢開啟“雙優(yōu)”。(杭州市臨平職業(yè)高級中學)