4月14日，長興教師進修學院和全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)共同組織的幼兒教師游戲?qū)嵤┠芰μ嵘?0學分（中級）培訓班進行了第一階段培訓，80位學員參加培訓。
杭州市西湖區(qū)百家園路幼兒園園長葉茵茵帶來的《走進游戲，看見兒童，看見成長——幼兒游戲觀察與評價的實踐與思考》專題講座，主要闡述什么是游戲中的觀察、為何教師需要觀察、如何做好游戲中的觀察以及對兒童進行評價和指導。葉園長結(jié)合大量豐富案例給在座的老師們提供了不一樣的思維方式，幫助老師更加合理地掌握兒童生理和心理發(fā)展規(guī)律、把教育內(nèi)容融合到各種游戲之中，讓幼兒成為學習的主體。
紹興市上虞區(qū)教師發(fā)展中心副主任董秋艷為大家?guī)砹艘浴队變河^察評價的思與行》為主題的專題講座。董老師依據(jù)兒童發(fā)展的目標、教育政策等，運用詳實的案例從多角度解析幼兒觀察評估的價值與現(xiàn)狀。從幼兒日常出發(fā)，落實到幼兒的自主游戲，給老師提供幼兒觀察和評價的多維角度。
本次培訓通過專家引領(lǐng)、案例解析幫助教師深入理解幼兒游戲特點和學習提供游戲材料的方法。培訓中，學員與專家積極互動，在抓住游戲中兒童觀察與評價兩個關(guān)鍵點上有了更深的理解，相信通過系列培訓，參訓教師能更好地踐行“以游戲為基本活動”的幼兒園教育理念，不斷提升自我的教育教學能力。（朱玉虹 劉衛(wèi)霞）