為深化長興縣中小學體育教師對新課程標準的理解和教學方法的掌握，長興教師進修學院與浙江新通教育集團杭州發(fā)現(xiàn)教育研究院共同舉辦的長興縣中小學體育教師專業(yè)能力提升90學分培訓班，繼前期理論提升和課堂實踐后，6月12日至14日，40多名學員赴杭州進行學習觀摩，以進一步提升其專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。
在杭州的學習中，學員們有幸聆聽了多位浙江省內(nèi)體育教育專家的精彩講座。浙江省特級教師、正高級教師、杭州市上城區(qū)教育學院體育教研員莫豪慶老師以《“雙新”理念下體育大單元教學設(shè)計》為題，深入淺出地講解了新課程的育人要求、大概念和大單元教學的內(nèi)涵，以及如何進行主題引領(lǐng)下的體育大單元教學設(shè)計。
原杭州市教研員周曉明老師以《課改路上 行穩(wěn)致遠——努力探索與踐行體育課堂改革的發(fā)展之路》為題，系統(tǒng)地回顧了浙江省體育課程改革的發(fā)展歷程，并提出了在新課標、新課程理念下如何做好體育課堂教學轉(zhuǎn)型的見解。
杭州市上城區(qū)教育學院體育教研員方勤老師則從新課程標準的立意、結(jié)構(gòu)以及教學評價等多個維度出發(fā)，進行了《新課程背景下〈體育與健康〉學科評價的實踐思考》的交流，并分享了上城學校在《體育與健康》學科學業(yè)評價方面的成功經(jīng)驗。
除了理論的學習，學員們還有機會在杭州師范大學東城實驗學校和杭州采荷第三小學觀摩了基于大單元設(shè)計和“四化”課堂的排球和足球課教學，親眼見證了新課標理念下如何在體育課堂中做好“以體育人”。通過這些觀摩活動，教師們深刻認識到，好的體育教學應(yīng)該既能鍛煉學生的身體，又能激發(fā)他們的學習興趣，培養(yǎng)他們的運動精神和團隊協(xié)作能力。
此次外出觀摩學習，全體學員不僅收獲了豐富的教學理論知識，還對如何在實際教學中創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型有了更深刻的認識。他們紛紛表示，會把所學所感帶回工作崗位，以更加專業(yè)的能力和更加熱情的態(tài)度，推動長興縣體育教育的持續(xù)發(fā)展。（施愛良）