“一日之計(jì)在于晨”，為了提高早讀質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生大聲讀書(shū)、踴躍展示的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)氛圍。近日，紹興財(cái)經(jīng)旅游學(xué)校園林專業(yè)部組織進(jìn)行了“朗朗讀書(shū)聲，孜孜勤學(xué)影”的晨讀比賽。
早晨7時(shí)30分同學(xué)們到達(dá)教室，各班有序組織開(kāi)展晨讀活動(dòng)。領(lǐng)讀、齊讀、跟讀、自由讀……朗朗書(shū)聲構(gòu)成了同學(xué)們美妙的清晨好時(shí)光?；蚨苏耍耧枬M；或筆直站立，意氣風(fēng)發(fā)；或高擎課本，專心致志；或昂首挺胸，鏗鏘有力；或自由誦讀，激情忘我。讀《短歌行》沉著有力的語(yǔ)調(diào)，讀出沉郁蒼涼、慷慨激昂；讀《蘇幕遮》清新淡雅的詞句，透出淡而濃的羈旅鄉(xiāng)思；讀《書(shū)憤》氣韻渾厚的節(jié)奏，品味鐵馬秋風(fēng)的悲憤與豪情……聲音時(shí)而溫柔平緩，時(shí)而昂揚(yáng)急促，悅耳的讀書(shū)聲，跳動(dòng)成一曲青春的樂(lè)章。
比賽由專業(yè)部教師、學(xué)生會(huì)成員組成評(píng)委，對(duì)園林部三個(gè)年段的早讀進(jìn)行評(píng)比，按照聲音、任務(wù)、姿態(tài)、秩序等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，最終評(píng)選出了晨讀優(yōu)秀班級(jí)。
晨讀比賽不只是一種形式，它還彰顯著我們對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。以后每一個(gè)清晨，讓我們相約在學(xué)校，伴著晨曦，迎著朝陽(yáng)，吟出最美麗動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲。在每一個(gè)清晨，遇見(jiàn)更好的自己！
“力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲稔時(shí)。”園林專業(yè)部將以此次晨讀比賽為契機(jī)，讓每日的晨讀喚醒學(xué)生的心靈，以最飽滿的精神狀態(tài)開(kāi)啟一天的學(xué)習(xí)生活，用一天的學(xué)習(xí)漸成長(zhǎng)久的習(xí)慣。（洪佳瑤）