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以“檢”促優(yōu) 以“查”促教
——浙江省湖州藝術(shù)與設計學校開展作業(yè)布置與批改專項抽查
時間:2024-11-04 來源:浙江職成教網(wǎng)

為進一步夯實教學常規(guī),提升學生作業(yè)質(zhì)量,實現(xiàn)教師批改作業(yè)規(guī)范化、科學化,近日,浙江省湖州藝術(shù)與設計學校進行作業(yè)布置與批改的專項抽查,共有43位教師的學生作業(yè)批改本與作業(yè)登記本被抽樣檢查,涵蓋12個教研組。檢查工作由教務處、督導室、教研組共同協(xié)作完成。

本次作業(yè)檢查內(nèi)容包括作業(yè)布置數(shù)量、完成質(zhì)量、作業(yè)批改情況、作業(yè)訂正情況這幾個方面。通過檢查發(fā)現(xiàn),各學科老師都能做到認真批改、及時講評,學生細心訂正。也存在微小的一部分不規(guī)范,例如批改時間有遺漏、部分學生未訂正到位等等,檢查老師也進行了當面反饋,反饋意見由教研組長帶回教研組,告知相關(guān)教師,繼續(xù)加強作業(yè)批改的規(guī)范性。

本次教學常規(guī)檢查,進一步強化了學校教學管理工作常態(tài),對教師日常工作起到督促和提醒的作用,讓老師們在“細節(jié)”上下功夫,在“實效”上做文章,把各個環(huán)節(jié)落到實處,認真中前行,“規(guī)”范中成長,扎實有效地推進教育教學工作。(沈佳)