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循紅色印跡,揚“海霞精神”
——浙江開放大學(xué)洞頭學(xué)院舉辦2024秋思政課教學(xué)實踐和黨員志愿者活動
時間:2024-11-27 來源:浙江職成教網(wǎng)

為深入貫徹國家開放大學(xué)思想政治理論課社會實踐教學(xué)指導(dǎo)思想,提升洞頭開放學(xué)院學(xué)生的思想政治理論水平,增強他們觀察社會、分析現(xiàn)象的敏銳度和能力,全面實現(xiàn)教育過程的全覆蓋與深入性,11月24日上午,浙江開放大學(xué)洞頭學(xué)院在海霞村隆重舉辦了主題為“追尋紅色足跡,傳承‘海霞精神’”的2024年秋季學(xué)期新生思想政治理論課教學(xué)實踐活動。

洞頭開放學(xué)院副書記兼副院長陳建略老師、成人教育處處長林必文老師蒞臨指導(dǎo),同時,來自2024年秋季學(xué)期一村一行政管理專業(yè)(鄉(xiāng)村管理方向)及行政管理本科班的近30名學(xué)員積極參與,其中還包括部分熱心的黨員志愿者,共同見證了這一富有教育意義的時刻。

首先,學(xué)院副書記陳建略對本次活動的核心任務(wù)進(jìn)行了精煉而深刻的闡述。他強調(diào),社會實踐教學(xué)作為國家開放大學(xué)思想政治理論課程體系中不可或缺的組成部分,其核心價值在于引領(lǐng)我們廣大的學(xué)員走出課堂,深入社會實際,通過親身體驗來認(rèn)知社會、洞悉國情、接受教育,進(jìn)而拓寬視野、提升綜合素養(yǎng)、增長實際才干。這一過程的實質(zhì),是鼓勵我們將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實踐之中,同時在實踐中深化對理論的理解,力求達(dá)到思政理論課“因事制宜、與時俱進(jìn)、順勢創(chuàng)新”的教學(xué)要求。

陳副書記特別指出,海霞村及其女子民兵連駐地,作為“愛島尚武,勵志奉獻(xiàn)”海霞精神的搖籃,不僅是洞頭群島對外展示的一張璀璨名片,更是承載著深厚紅色文化底蘊與歷史記憶的精神地標(biāo)。他殷切期望每位學(xué)員能夠充分利用此次參觀海霞女子民兵紀(jì)念館及海霞故居等紅色遺跡的機(jī)會,深刻領(lǐng)悟并傳承海霞精神,將做人做事的基本準(zhǔn)則與社會主義核心價值觀的精髓,自然而然地融入到日常的學(xué)習(xí)與生活之中,成為海霞精神在新時代的忠實傳承者與實踐者。

接下來,成人教育處處長林必文詳細(xì)闡明了本次實踐活動的具體任務(wù)要求,一篇心得體會或?qū)嵺`報告,以及參與社會實踐活動的記錄。

活動的高潮部分,全體學(xué)員在講解員的引領(lǐng)下,井然有序地步入海霞女子民兵連紀(jì)念館與海霞故居,開啟了這段意義深遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)之旅。在紀(jì)念館內(nèi),學(xué)員們被一幅幅生動的歷史畫面所震撼,深刻感受到了“海霞精神”的深厚底蘊與時代價值;在海霞故居,學(xué)員們則通過實物展示與情景再現(xiàn),近距離觸摸到了那段光輝歲月的痕跡。參觀過程中,學(xué)員們不僅認(rèn)真聆聽講解,還不時拍照留念,記錄下這份難得的學(xué)習(xí)體驗與心靈觸動。

盡管實踐活動僅持續(xù)了短暫的半天,但學(xué)員們卻意猶未盡,收獲頗豐。這次活動不僅為思政課在推動海島共同富裕教育中的實踐應(yīng)用提供了典型的素材、鮮活的實例,還樹立了一個可復(fù)制、可推廣的樣板。通過親身體驗,學(xué)員們深切感受到了在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的引領(lǐng)下,區(qū)域鄉(xiāng)村振興所取得的令人矚目的成就。

作為開大學(xué)員和村社干部,學(xué)員們深刻意識到自身肩負(fù)的責(zé)任與使命,他們將把這次實踐活動的所學(xué)所感轉(zhuǎn)化為推動鄉(xiāng)村振興、促進(jìn)海島共同富裕的實際行動,為洞頭的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。(林必文)