為提升教師教學基本功素養(yǎng)，助力教師熟練運用簡筆畫這一重要教學輔助工具，精準習得硬筆（含粉筆）書寫的正確方法及教學運用。3月9日至3月11日，為期三天的長興縣中小學教師“兩字一畫”教學基本功能力提升24學分培訓在長興教師進修學院圓滿完成，來自長興縣中小學123位教師分組全程參訓。
本次培訓第一部分簡筆畫培訓聘請到浙江省教育廳藝術教育委員會副秘書李永正老師與湖州師范學院藝術學院王覺平老師進行授課。李永正老師以點線面為基，解析簡筆畫的構圖邏輯，通過生活中常見物品，讓學員掌握用線條概括形態(tài)、以“形簡意豐”傳遞意境的技法。王覺平老師則是具體從靜物、景物、動物、人物的簡筆畫法，結合課堂教學實踐，分享了豐富的應用案例。并著重講解了萌系簡筆畫的創(chuàng)作方法，為學員們打開了一扇通往創(chuàng)意繪畫的新大門。
在硬筆（含粉筆）教師基本功技能培訓中，邀請了杭州西溪書畫院院長、西泠寫字課教材主編祁斌老師及紹興文理學院蘭亭書法藝術學院張圳老師。祁老師為學員系統(tǒng)介紹漢字基本點畫、字體結構演變及特征。以《多寶塔碑》《圣教序》為例，邊寫邊講解，從書寫規(guī)律、訓練運筆技巧等方面將寫法傳授給學員們。張圳老師為學員進行粉筆字技能訓練，介紹粉筆字的用筆，基本點畫的寫法、結構與章法，現(xiàn)場輔導學員進行粉筆字楷書單字寫法與整篇訓練。
三天集中培訓中，學員們通過“理論奠基—技巧提升—實戰(zhàn)創(chuàng)作”的階梯式學習，系統(tǒng)掌握了簡筆畫繪制技能與硬筆（含粉筆）書寫技巧，并通過實戰(zhàn)創(chuàng)作環(huán)節(jié)，學習如何在教學中進行板書設計、課堂簡筆畫設計，為今后的日常教學注入鮮活創(chuàng)意。長興縣實驗小學章云老師表示：“我是一名小學語文老師，此次培訓的簡筆畫、硬筆書法、粉筆字技巧學習對我很有幫助，可以助力我后續(xù)的教學工作，期待未來能參與更多這樣的培訓活動。”（薛蛟 沈云）