4月2日，寧波東錢湖旅游學校（寧波東錢湖護理學校）24級護理中本班師生走進浙江藥科職業(yè)大學，通過名師講座、校友分享、參觀校園等系列活動，構建中職教育與本科院校的貫通培養(yǎng)實踐平臺。
名師引路：孫瑜教授詮釋“三基三嚴”職業(yè)內核
在學術報告廳內，浙江藥科職業(yè)大學護理學院孫瑜教授以《新時代護理人才培養(yǎng)的使命與路徑》為主題發(fā)表演講。“護理不僅是技術，更是科學與人文的結合。” 孫教授指出，學校正著力構建“以崗位需求為導向、以勝任力為核心”的護士培養(yǎng)體系，尤其注重“三基三嚴”的錘煉——
“三基”（基本理論、基本知識、基本技能）是職業(yè)根基，通過模擬病房、虛擬病例等創(chuàng)新教學手段，讓學生“從課本走向臨床”；
“三嚴”（嚴格要求、嚴密組織、嚴謹作風）是職業(yè)靈魂，貫穿于實訓考核、實習管理等全流程，“護士手中握著生命，容不得半點馬虎”。
之后，孫教授還分享了未來大學的重要課程以及職業(yè)生涯發(fā)展方向，鼓勵學生們要有質疑精神和創(chuàng)新精神。在互動環(huán)節(jié)中，學生們和隨行的家長們踴躍提問，孫教授都給予一一回答，這讓現(xiàn)場氛圍達到了高潮。
校友激勵：學姐以親身經歷點燃熱情
活動還邀請了畢業(yè)于寧波東錢湖旅游學校（寧波東錢湖護理學校），現(xiàn)就讀于浙江藥科職業(yè)大學的兩位優(yōu)秀畢業(yè)生張玥、魚思瓊分享成長故事。她們感謝了母校的栽培，回憶起在寧波東錢湖旅游學校的日子，臉上洋溢著幸福的微笑。她們鼓勵學弟學妹們要珍惜高中的校園生活，“每一頁的知識，每一堂的課，每一次的練習與考試，未來都是你夯實的基礎。”
此次活動中，24級護理中本班的同學們感受深刻。
胡蕗鷺同學說：“在這次參觀大學校園的活動中，我能切實感受到同學們青春洋溢、求知若渴、積極向上的精神面貌，也了解到許多大學將要學習的新知識，對此我感到十分期待，對學習也更加充滿動力。希望未來能在藥科大中成就更好的自己。”
徐諾同學說：“終于真正走進藥科大，感想無數(shù)。聽了孫院長的教誨，我懂得了學習護理專業(yè)知識要圖文結合，理解了知識就不難掌握了。學姐們的發(fā)言給了我努力前進的勇氣與動力，我對大學生活更添憧憬與期待。這些都將激勵著我更加刻苦學習，為未來大學學習打好堅實的基礎。無論對于學習方法還是精神動力，這次的研學經歷都讓我收獲頗多、意義非凡。”
本次研學活動為24級護理中本班學生構建起立體化成長通道，進一步激發(fā)了學生的學習動力，拓寬了他們的學習廣度和職業(yè)認知，也為兩校在職業(yè)教育領域的交流與合作增添了新的活力，實現(xiàn)多方共贏。（王萍）