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問題導向明方向 責任擔當促落實
——嘉興市建筑工業(yè)學校召開3月全體班主任工作會議
時間:2025-03-26 來源:浙江職成教網(wǎng)

為增強班級管理工作的針對性,切實提高班主任工作能力,進一步提升學校德育工作的整體管理水平,3月25日中午,嘉興市建筑工業(yè)學校召開3月份全體班主任工作會議,會議由學生管理處副主任陳云華主持。校長李志文、副校長劉葉海、院系德育主任及全體班主任參加。

首先,陳云華反饋了各院系德育管理中存在的問題,表揚了常規(guī)考核中表現(xiàn)優(yōu)異的班級,分享了院系及班主任在處理學生突發(fā)事件的典型做法。優(yōu)秀的案例為班主任處理類似事件提供了參考的方法。

其次,劉葉海對案例進行點評。案例中,兩位班主任具有高度的敏感性,及時發(fā)現(xiàn)、有效解決班級管理中出現(xiàn)的各種隱患。劉葉海表示,班級管理中,班主任要把握“溫度管理”與“制度剛性”的動態(tài)平衡,讓教育既有規(guī)則的硬度,又有人文的溫度,最終達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的教育境界。

最后,李志文進行總結(jié)。李志文從校園日常見聞出發(fā),對德育工作相關(guān)主體提出了相應的要求:學生管理處要有“棋盤思維”,實施系統(tǒng)化管理,協(xié)同各院系共同下好德育管理的大棋盤;各院系要確保執(zhí)行標準的一致性,各項數(shù)據(jù)要做到有據(jù)可依,有據(jù)可查;班主任要具有問題意識,能在日常管理中發(fā)現(xiàn)-分析-解決問題,逐步提升班級管理水平。

本次班主任工作會議圍繞德育管理問題展開,引導德育工作者明確主體責任,及時調(diào)整工作方法,提高德育管理的實效,進一步推動學校德育管理水平向著專業(yè)化、規(guī)范化、實效化邁進。(耿秀秀)