為幫助社區(qū)老年人更好地掌握智能手機(jī)的使用方法，提升他們的數(shù)字素養(yǎng)，新碶成校持續(xù)發(fā)力，組織年輕教師通過(guò)集體備課、專題研課，為老年群體量身定制了涵蓋微信使用、在線掛號(hào)、移動(dòng)支付等實(shí)用場(chǎng)景的智能化課程。
教師們走進(jìn)社區(qū)，采用“一對(duì)一輔導(dǎo)+小班教學(xué)”模式，耐心解答操作難題，新碶成校根據(jù)老年人學(xué)習(xí)能力差異，采取分層教學(xué)模式因材施教。對(duì)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的老年人開(kāi)設(shè)集中班或線上課程，而對(duì)接受較慢的群體則采用小班教學(xué)或一對(duì)一輔導(dǎo)。課程內(nèi)容緊密圍繞老年人日常生活需求，涵蓋微信使用（如語(yǔ)音通話、視頻聊天）、移動(dòng)支付（支付寶/微信收付款）、健康碼操作、預(yù)約掛號(hào)、地圖導(dǎo)航等實(shí)用場(chǎng)景。此外，課程還融入防詐騙教育，增強(qiáng)老年人信息安全意識(shí)。新碶成校與各社區(qū)緊密合作，年輕的教師們穿梭在新碶街道各個(gè)社區(qū)，利用網(wǎng)格資源，聯(lián)合手機(jī)門(mén)店等，開(kāi)展了一場(chǎng)場(chǎng)專為老年居民量身定制的“我教長(zhǎng)輩用手機(jī)”智能培訓(xùn)活動(dòng)，2025年1—4月已對(duì)近五千人次的老年人進(jìn)行了智能手機(jī)培訓(xùn)，為老年人構(gòu)建“數(shù)智無(wú)憂”的晚年生活支撐體系提供有力保障。
智慧助老是我們服務(wù)社區(qū)居民的重要內(nèi)容之一。我們希望通過(guò)這樣的培訓(xùn)活動(dòng)，幫助老年人更好地融入數(shù)字生活，讓他們?cè)谙硎芸萍急憷耐瑫r(shí)，也能感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。（新碶成校）