為深入優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，推進(jìn)產(chǎn)教融合，10月16日下午，寧波職業(yè)技術(shù)大學(xué)（以下簡稱“寧職大”）機(jī)電學(xué)院黨委書記張海英、建筑與藝術(shù)學(xué)院院長胡成明、教務(wù)處副處長鄭東一行以及浙江海天教育科技集團(tuán)（以下簡稱“海天教育”）總經(jīng)理、海天大學(xué)校長陳興一行蒞臨寧波市鄞州職業(yè)高級中學(xué)（以下簡稱“鄞州職高”），圍繞人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與專業(yè)建設(shè)發(fā)展開展深入交流，共同擘畫中高企緊密合作新藍(lán)圖。
研討交流會在愉快的氛圍中展開，鄞州職高校長張武劍代表學(xué)校對大家的到來表示熱情的歡迎，并系統(tǒng)介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)理念、專業(yè)布局及多年來的育人成果。他展望了學(xué)校未來發(fā)展愿景，強(qiáng)調(diào)將進(jìn)一步深化寧職大、鄞州職高與海天集團(tuán)的三方協(xié)作，拓展合作規(guī)模，探索更加系統(tǒng)、契合時(shí)代需求的育人模式，為高校與企業(yè)輸送更多高素質(zhì)技能人才。
鄭東副處長高度肯定了張武劍校長的發(fā)言，并對兩校在專業(yè)領(lǐng)域已取得的合作成果表示贊賞。他強(qiáng)調(diào)，應(yīng)在現(xiàn)有合作基礎(chǔ)上持續(xù)推進(jìn)中高職教育貫通，打破層級壁壘，實(shí)現(xiàn)教育資源深度融合。要以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，推動專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與轉(zhuǎn)型升級，共同打造人才培養(yǎng)綜合服務(wù)基地，通過雙向賦能，培養(yǎng)符合行業(yè)與企業(yè)需求的復(fù)合型人才。
張海英書記從課程建設(shè)角度出發(fā)，就完善中高職（企）課程體系、推動前置課程實(shí)施、建設(shè)現(xiàn)場工程師培養(yǎng)機(jī)制等方面提出創(chuàng)新思路。建筑與藝術(shù)學(xué)院院長胡成明、供應(yīng)鏈管理學(xué)院副院長舒旭麗、陽明學(xué)院副院長裘騰威分別圍繞擴(kuò)大合作規(guī)模、拓寬合作路徑、促進(jìn)專業(yè)升級、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案及師資對接等議題展開深入交流，一致期待通過三方協(xié)同，切實(shí)提升學(xué)生的專業(yè)能力與社會競爭力。
海天教育總經(jīng)理陳興指出，企業(yè)發(fā)展亟需復(fù)合型人才，教育不僅要緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，更應(yīng)適度超前。當(dāng)前國家發(fā)展日新月異，職業(yè)教育在專業(yè)設(shè)置、課程體系與人才培養(yǎng)方面必須與時(shí)俱進(jìn)。他認(rèn)為，中高職、中本一體化等合作模式前景廣闊，應(yīng)系統(tǒng)構(gòu)建培養(yǎng)體系，圍繞就業(yè)導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)生興趣，形成動態(tài)、良性的育人循環(huán)。
鄞州職高盧科書記表示，此次交流進(jìn)一步凝聚了共識，學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)本次研討交流會的相關(guān)內(nèi)容，深入推進(jìn)與寧職大、海天集團(tuán)的融合發(fā)展；以培養(yǎng)高技術(shù)技能人才為目標(biāo)，持續(xù)推進(jìn)專業(yè)轉(zhuǎn)型提升與教師綜合能力提升。相信在各方共同努力下，鄞州職高的辦學(xué)成果將更加彰顯。
會后，在盧科書記與張武劍校長的陪同下，寧職大與海天集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)專家實(shí)地考察了學(xué)校智能制造、交通運(yùn)維、供應(yīng)鏈管理、數(shù)智藝術(shù)四大專業(yè)群的現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地，并對學(xué)校實(shí)訓(xùn)建設(shè)成果給予高度評價(jià)。
鄞州職高與寧職大、海天集團(tuán)已有數(shù)年的戰(zhàn)略合作基礎(chǔ)，在人才培養(yǎng)體系、課程體系設(shè)置、教學(xué)資源開發(fā)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資共享等方面取得了豐碩成果。2025年，學(xué)校開設(shè)了增材制造技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理兩個(gè)專業(yè)的區(qū)域中高職一體化合作辦學(xué)，實(shí)行“中職+高校+海天塑機(jī)集團(tuán)有限公司”一體化培養(yǎng)模式。自動化專業(yè)類與物流專業(yè)類入選了寧波市現(xiàn)場工程師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃，有效整合三方優(yōu)勢資源，構(gòu)建起“校校協(xié)同、校企共育”的人才培養(yǎng)新生態(tài)。同時(shí)，學(xué)校與寧職大共同開設(shè)服裝設(shè)計(jì)與工藝（藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）專業(yè)的中高職一體化長學(xué)制（5+0）辦學(xué)，開創(chuàng)了雙方協(xié)同培養(yǎng)高技術(shù)技能人才的新模式。
未來，三方將在現(xiàn)有合作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化戰(zhàn)略布局，拓寬合作渠道，完善相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)體系。立足新發(fā)展階段，鄞州職高將持續(xù)深化“中職—高校—企業(yè)”三元協(xié)同育人機(jī)制，構(gòu)筑更穩(wěn)固的成才平臺，注入更前沿的產(chǎn)業(yè)技術(shù)，打造更暢通的就業(yè)通道。此次三方合作的深入推進(jìn)，不僅為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展樹立了新典范，更將為區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)新的教育力量。（張高峰 俞晗璐）