青春才幾年呀，疫情就占了三年。被疫情偷走的校園時(shí)光，只剩下最后一個(gè)學(xué)期了，曾多少次幻想著和老師、同學(xué)們一起，在教室里度過(guò)最難忘的學(xué)期。
3月初，海寧技師學(xué)院組織全體學(xué)生核酸檢測(cè)。連續(xù)兩天，大家在教室里待到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘，直到所有人的核酸檢測(cè)結(jié)果出來(lái)后才能放學(xué)回家。
總感覺(jué)疫情離自己很遠(yuǎn)，但當(dāng)它真正出現(xiàn)在自己身邊的時(shí)候，才體會(huì)到從未有過(guò)的恐懼！
好不容易一波疫情過(guò)去了，教室里回來(lái)上課的同學(xué)越來(lái)越多，清明假期也如約而至。本來(lái)挺開(kāi)心的，可沒(méi)想到這竟是一個(gè)大長(zhǎng)假！所有人的計(jì)劃都變成了泡沫。放假的那天晚上，得到消息說(shuō)要居家隔離了，雖然不知道真假，但也急忙趕到超市采購(gòu)物資。清明小長(zhǎng)假的第一天，凌晨三四點(diǎn)就被叫起來(lái)做核酸，第二天、第三天依舊如此。第三天健康碼變成黃碼，只因住所斜對(duì)面有確診患者，中午“大白”拉起了警戒線，下午接到通知，被拉去集中隔離，坐在大客車(chē)上迷茫著，前路在何方。
第三天假期結(jié)束，云課堂開(kāi)始了。疫情來(lái)了，但我們沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步，停課是對(duì)生命的保護(hù)，不停學(xué)卻是對(duì)夢(mèng)想的追求！
“真沒(méi)想到，我竟然經(jīng)歷了兩次云課堂，上次云課堂是在老家。過(guò)年回家，因?yàn)橐咔橥蝗槐l(fā)，一直無(wú)法返校。開(kāi)啟了云課堂，這次云課堂和上次的差別在于，上次是在自己家里，可享受各種便利，卻也容易分散注意力，一會(huì)兒吃個(gè)東西，一會(huì)兒喝個(gè)水。這次在集中隔離點(diǎn)，一人一個(gè)房間，不會(huì)被外界打擾，學(xué)習(xí)起來(lái)更加專(zhuān)心?！?
在隔離點(diǎn)，每天五六點(diǎn)就要起來(lái)做核酸，志愿者們挨個(gè)敲門(mén)喊：“起床，做核酸啦！”“我們五六點(diǎn)要起床，志愿者們肯定三四點(diǎn)就要起床，他們真的很辛苦。而我能做的，只是積極配合他們量體溫、做核酸。”
“我住的這個(gè)房間突然漏水！，打電話跟志愿者說(shuō)了一聲，他們說(shuō)有空的時(shí)候會(huì)過(guò)來(lái)修，我也就沒(méi)有催過(guò)，也怕麻煩他們。下午的時(shí)候，來(lái)了個(gè)敲門(mén)的“大白”，嚇得我從床上跳了起來(lái)，還以為怎么了呢，趕緊看了一眼核酸報(bào)告——陰性，放下心來(lái)過(guò)去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是來(lái)幫我修漏水的。”
病毒可以被隔離，但溫暖不會(huì)被隔離?！俺掷m(xù)的疫情，讓我明白健康最重要，原來(lái)‘人聲鼎沸’才是真正的歲月靜好，原來(lái)‘車(chē)水馬龍’才是真正的國(guó)泰民安。疫情防控，人人有責(zé)。愿我們?cè)诓《颈M散的世界里再度重逢！那時(shí)，春光依舊明媚！”（18室內(nèi)設(shè)計(jì)高級(jí)（2）班 姜彩鳳）
