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強(qiáng)師德 守初心 爭(zhēng)做立德樹(shù)人大先生
長(zhǎng)興教師進(jìn)修學(xué)院組織全縣幼教學(xué)段教師開(kāi)展教師職業(yè)道德與法規(guī)培訓(xùn)
時(shí)間:2023-08-29 來(lái)源:浙江職成教網(wǎng)

為深入貫徹落實(shí)黨的二十大報(bào)告中提出的“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”的重要戰(zhàn)略部署,8月28日,長(zhǎng)興教師進(jìn)修學(xué)院組織全縣幼教學(xué)段全體教師(含民辦)進(jìn)行教師職業(yè)道德與法規(guī)培訓(xùn),1600余名幼兒教師按機(jī)關(guān)幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園、中心幼兒園三個(gè)學(xué)習(xí)共同體分場(chǎng)地同時(shí)開(kāi)展培訓(xùn)。

強(qiáng)化師德把關(guān),筑牢紅線底線

杭州市拱墅區(qū)司法局調(diào)研員、校園普法工作室首席講師趙永芳作《守住底線,依法執(zhí)教,讓愛(ài)的天平永不失衡》專題講座,對(duì)在場(chǎng)教師做了專業(yè)的法律法規(guī)的培訓(xùn)。他通過(guò)一個(gè)個(gè)典型案例,對(duì)幼兒教師師德缺失表現(xiàn)和值得反思的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)解讀,同時(shí)利用《民法典》以及《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(2018年)等多項(xiàng)法律法規(guī),深入分析違反教師職業(yè)道德行為問(wèn)題和處理辦法。讓教師進(jìn)一步明確相關(guān)的法律法規(guī),真正與教育觀、兒童觀相結(jié)合,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),做兒童身心的守護(hù)者。

深化教育引導(dǎo),提升師德修養(yǎng)

“今天,我們?cè)鯓幼隼蠋煟?rdquo;浙江省特級(jí)教師、桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)陳亞軍的《做新時(shí)代的“大先生”》講座很好地解答了這個(gè)問(wèn)題。陳園長(zhǎng)分別從“追求.堅(jiān)持”“立德.修身”“專業(yè).智慧”三方面入手,結(jié)合自身的工作經(jīng)歷讓教師們知道,唯有努力,才能遇到更好的自己。

全國(guó)優(yōu)秀教師、浙江省特級(jí)教師陳涇霞師作為師德楷模,為教師們帶來(lái)《不忘初心,爭(zhēng)做孩子們成長(zhǎng)的引路人》。她講述了自己教育生涯中和孩子們的故事,讓在場(chǎng)的每一位教師深受感動(dòng)。從教幾十載,陳老師用愛(ài)呵護(hù)學(xué)生,用心感化學(xué)生,用愛(ài)引領(lǐng)學(xué)生,贏得了學(xué)生的喜歡,家長(zhǎng)的認(rèn)同,社會(huì)的尊重。

嘉興市第一幼兒園園長(zhǎng)陳瓊以《用“愛(ài)”照亮我們的幼師之路》為主題,從愛(ài)孩子、愛(ài)自己、愛(ài)職業(yè)三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了幼兒教師對(duì)教育這一職業(yè)的新看法。她利用大量鮮活的案例、視頻引導(dǎo)教師思考該如何看待、理解兒童。告訴大家作為教師應(yīng)該一視同仁,關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,細(xì)心觀察、耐心解讀,走進(jìn)孩子的世界。

優(yōu)化示范帶動(dòng),厚植專業(yè)素養(yǎng)

浙江省特級(jí)教師、紹興市上虞區(qū)幼教教研員董秋艷為大家做了專題講座《幼兒觀察評(píng)估的思與行》,她主要從幼兒觀察評(píng)估的意義、現(xiàn)狀展開(kāi)。培訓(xùn)中,董老師列舉了多個(gè)典型的優(yōu)秀案例,讓教師們了解到觀察評(píng)估的具體舉措,深刻理解對(duì)幼兒的觀察評(píng)估是為了更好地看見(jiàn)并支持兒童的發(fā)展需求。

浙江省特級(jí)教師、安吉縣幼教教研員章潔帶來(lái)的《安吉游戲的實(shí)踐與思考》從課程實(shí)踐的三階段,放手游戲發(fā)現(xiàn)兒童、解讀游戲了解兒童、回應(yīng)游戲追隨兒童,詳細(xì)介紹了安吉游戲的內(nèi)涵,具體實(shí)施途徑,通過(guò)典型案例分析,讓在座的老師們學(xué)習(xí)了安吉游戲如何融入一日活動(dòng)中。

長(zhǎng)興教師進(jìn)修學(xué)院始終堅(jiān)持將師德師風(fēng)作為提升教師隊(duì)伍素質(zhì)的必修模塊,多措并舉、持續(xù)不斷地推進(jìn)教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,后期還將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研修繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)培訓(xùn)和活動(dòng),不斷強(qiáng)化教師的職業(yè)操守和職業(yè)道德,營(yíng)造崇德養(yǎng)德的良好風(fēng)尚,積極推動(dòng)長(zhǎng)興縣幼兒園教師堅(jiān)守初心做立德樹(shù)人大先生,為打響“學(xué)在長(zhǎng)興”教育品牌助力。(沈云)